segunda-feira, 24 de março de 2008

Blogquest 2 - Posts on Collective Blog

Introdução
Já sabemos que nos blogs o usuário (aluno ou professor) pode registrar atividades, eventos, impressões acerca de determinado assunto ou propor desafios cooperativos.
Nosso blog coletivo será publicado online para quem quiser ver. Ele nos ajudará a interagir, colaborar e aprender com amigos virtuais.
Vamos aprender inglês de forma colaborativa e interagindo no ciberespaço?
Tarefas
Suas tarefas serão:
1ª) Postar e publicar a resposta da pergunta "Who am I", no blog coletivo;
2ª) Fazer comentários nos posts dos colegas.
Processo
Para realizar as tarefas, vocês devem seguir alguns passos:
Passo 1: Para que você consiga fazer uma postagem no blog coletivo, acesse o endereço indicado nos Recursos (http://www.blogger.com/), preencha seu login (endereço de e-mail) e a senha. Agora, clique em login, depois no título do nosso blog coletivo: 5th Grade - Aprendendo Inglês na Internet.
Passo 2: Depois que você efetuou login e conseguiu visualizar o nosso blog, você verá na parte superior da tela "Nova Postagem". Clique lá e abrirá uma tela para você escrever seu texto. Depois de conferir o texto, dê um clique no botão Publicar Postagem, para enviá-lo para a página. Se você não quiser publicar seu post imediatamente, clique em Save Now, e o seu texto será salvo para postá-lo mais tarde.
Passo 3: Mesmo depois de olhar dezenas de vezes antes de postar uma mensagem, pode acontecer conter erros e, mesmo assim, ser publicado. Não se desespere, afinal o serviço permite que você altere um artigo sem muitas complicações. Acesse http://www.blogger.com/. Preencha os campos Nome do usuário (e-mail) e senha, e clique em login. Localize o texto que precisa ser alterado e clique na opção editar. Feita as mudanças, basta clicar em publicar postagem.
Passo 4: Depois que você fizer a sua postagem, é hora de ler os posts dos colegas e escrever comentários. Pergunte o que você quiser, dê dicas, sugestões... Colabore com seu colega!
Recursos
Avaliação
Será considerado satisfatório o aluno que participar ativamente das tarefas propostas, interagindo com os demais colegas e demonstrando atitudes colaborativas.